近日，遼寧省教育廳發布了《關于公布2022年遼寧省普通高等學校本科教學名師評選結果的通知》（遼教通〔2023〕55號），全省共154名教師入選，我校劉洪、鄒丹兩位教授獲此殊榮。

近年來，我校一直遵循教育規律和教師成長發展規律，加強師德師風建設，重視教師教學發展，落實立德樹人根本任務，著力建設高素質專業化創新型教師隊伍。省級教學名師是高層次人才隊伍的重要組成部分，是推進教育改革發展的重要力量。我校將充分發揮名師示范引領作用，樹立先進典型，提升教師教育教學能力，提高人才培養質量，持續推進高層次人才隊伍建設，為學校創建醫科大學提供更加強大的人才引領和支撐作用。

一腔熱情育桃李 三尺講臺繪青春

——基礎醫學院鄒丹老師側記

鄒丹，醫學博士，教授，免疫教研室主任，免疫學科帶頭人，碩士生導師。從教29年來，一直工作在教學和科研的第一線，在教書育人的事業中，始終保持飽滿的工作熱情，為人師表，嚴謹治學，勇于創新，無私奉獻，先后獲得遼寧省教學名師，沈陽市教學名師，沈陽醫學院優秀教師，沈陽醫學院優秀碩士生導師等榮譽稱號。

學高為師，德高為范

作為高校教師，不僅要擁有淵博的專業知識，更要有高尚的道德品質和職業素養。鄒丹老師始終用自己的真才實學、真心實意和人格魅力在傳道授業解惑的事業中啟發學生、引領學生、感染學生。學生們不僅喜歡聽她的課，喜歡和她做科研，還喜歡和她聊天，暢想未來，喜歡她的正能量。最讓她感到欣慰的是聽到學生們說：“老師，因為您，我們愛上了科學研究，愛上了刨根問底”。學生學業和生活上遇到困難，鄒丹老師總是熱心幫忙。很多研究生是調劑來校的，基礎知識和實踐技能不盡人意，鄒丹老師手把手傳授實驗操作，講清每一步的目的和原理、注意事項，直到學生徹底掌握為止。嚴寒酷暑，起早貪黑，有一次差點沒趕上地鐵末班車。疫情期間，導師需要入校陪同研究生做實驗，為了保證學生的科研順利進行，鄒丹老師不辭辛苦，每天兩個半小時車程橫跨城區來到學校，學生感動得熱淚盈眶。她總是笑著說：“這不算啥，我是你第一責任人。在家有親人，在校有老師”。有時候，學生實驗忙沒空吃飯，鄒丹老師就會給學生從食堂帶飯。偶爾邀請學生們到家里做客，親自下廚給學生做美食。作為碩士生導師，學科帶頭人，為給學生們的開題、中期考核、畢業答辯嚴格把關，常常工作到深夜。鄒丹老師以身作則，言傳身教，成了學生們心中的榜樣。在學期間，她的學生們都取得了較好的成績，科研團隊的本科生大多順利考研，研究生均以優異的成績畢業后都成為了崗位骨干，鄒丹老師還幫助有留學意愿的研究生聯系國外大學攻讀博士學位。她關心學生的成長，成為學生的良師益友，每當過年的時候，來自四面八方學生們的問候，讓鄒丹老師感受到桃李滿天下的喜悅。鄒丹老師常說，最不愿意過的就是畢業季，離別中有太多的不舍。

鉆研教學，水平精湛

作為一名老教師，鄒丹老師嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態度，切實抓好教學工作中的各個環節。課前她認真備課，為了讓學生清楚的理解課堂內容，她會找來多本參考書，仔細推敲，反復琢磨，進行優化整合。在課堂上，她能把枯燥的理論講得通俗易懂，生動有趣，同時也會把學科前沿、科普知識帶進課堂，開闊學生的視野，培養學生的創新能力。為了防止學生上課溜號，她會隨時提出問題與學生互動，活躍課堂氣氛的同時提高學生的專注力。鄒丹老師圍繞立德樹人根本任務，適時進行課程思政教學，讓學生把成為一名醫德高尚，醫術精湛的好醫生作為奮斗目標，為人民的健康服務。她也會結合課堂內容，把愛護公物、垃圾分類、愛惜糧食、崇尚節約、拒絕浪費等美德傳授給學生。授人以魚不如授人以漁，培養學生終身自主學習的能力，是教師的職責之一。鄒丹老師會給學生布置一些自學內容，在課堂上用一點點時間讓學生把自學的內容進行匯報，這樣既可以讓學生學會學習，又鍛煉了學生的表達能力，聽講的同學一樣對學習內容記憶深刻。課余時間，帶領學生積極開展大學生科研，申報國家級大創項目，參加全國大學生創新比賽，獲得了較好成績。

勇于創新，孜孜不倦

教育事業是著眼于未來的事業，教師要教在今天，想到明天，以明日建設者的素質和德才指導今日的工作。鄒丹老師根據學生特點，不斷進行教學方法和教學手段的改革，努力探索多元式的課堂教學，努力提高教學水平，培養學生自主學習能力、開拓創新能力、團隊合作能力。鄒老師先后主持教改課題5項，獲遼寧省教學成果獎3項，并把相關的研究成果應用于教學中。

鄒丹老師認為，隨著科學技術的迅猛發展，教師只有努力學習新知識，接受新思想，更新觀念，才能與時俱進，緊跟時代的步伐。教師要提高自身的理論水平和業務能力，必須不斷進取，不斷充實，不斷創新?？蒲惺?/span>“源”，教學是“流”。鄒丹老師在認真完成日常教學工作同時，惜時如金，關注學科發展前沿，努力提高科研水平。主持參與省市科研課題10余項，發表學術論文20余篇，發明專利1項，獲得遼寧省科技進步2等獎1項。

一名優秀的高校教師應該具備高尚的職業道德，寬厚的專業知識、高超的教學水平、優秀的科研成果。29年來，鄒丹老師也是以這樣的標準嚴格要求自己。課堂上的旁征博引，實驗室里的厚積薄發，只因她心中銘記教書育人的崇高使命。

三十載深耕教學 滿天下桃李芬芳

——醫學信息工程學院劉洪老師側記

劉洪，中共黨員，碩士，教授。沈陽市教學標兵，沈陽市技術標兵，教育部智慧教學之星，遼寧省職教骨干教師，一流課程“計算機應用基礎”主講人。

潛心耕耘，

堅守教書育人和價值引領的初心與使命

劉洪老師來到學校任教后一直辛勤耕耘在教學第一線，在30年的潛心教學中兢兢業業，為人師表，一直以傳道受業、培育英才為己任，負責講授本、?？茖W生計算機基礎，Visual FoxPro程序設計、醫學信息工程學導論等課程，承擔指導醫學信息工程專業學生的畢業論文和畢業設計工作，迄今共教授培養了萬余名學生。為了加強大學生創新創業能力培養，全面提高人才培養質量，她還擔任國家級、省級大學生創新創業指導教師，指導學生制作的計算機作品分獲全國、省各類大賽一、二、三等獎多項。

守正創新，

秉持自我提升和教學創新的理想與信念

計算機應用基礎是面向全校本、?？聘鲗I學生的一門公共基礎課，受眾面廣，為了使課堂教學永葆活力，劉洪老師多年來重視教學研究工作，苦練教學基本功，不斷提高個人專業水平和文化修養，多次在各類教學比賽上獲獎；她精心準備每一堂課，積極將思政教育融入到課堂，機房里總能聽到她生動的話語，看到她活力的身影；她把學生們帶進奇妙的信息世界里，以親切的姿態與學生共同進步。在疫情期間，她積極探索可行的教學方法和考試模式，確保了全年級1500余名學生的教學及考試順利進行。她在教育思想、教學內容、教學方法等方面積極探索新思路，獲省級、校級教學成果獎多項。

無私奉獻，

詮釋優秀教師和時代先鋒的責任與擔當

“學高為師，德高為范”一直是劉洪老師踐行的人生信條。她把愛傾注在每一個學生的心田，在她的激勵與引導下，期中成績26分的同學在期末考試中成績提高到了82分。在她的關懷和照顧下，班里的同學吃到了酷暑中的雪糕、端午節前飄香的粽子、中秋團圓的月餅……，貧困學生手中握住的不僅僅是經濟的幫扶，更是對她深深地感激與敬重。以愛育人，潤物無聲。她所帶的班級，班風正、學風濃，同學們團結友愛，積極向上，畢業多年的學子們仍與她保持亦師亦友的關系。劉洪老師經常說：“物華春秋，桃李成蹊；感恩沈醫，感恩學子?！?/span>